《小学教学设计》(语文)投稿须知

《小学教学设计》(语文),教学前沿伴你同行
 


2018,《小学教学设计》改版啦!

  • 大开本   根据读者强烈建议,本刊2018年将变成大16开。开本变大,容量增加;内容更丰富,品味更高端。

  • 新版式   邀请资深美编结合本刊特色,进行完美提升,版式更大气,阅读更舒坦。

  • 新栏目   “慧课堂工作坊”:聚焦课堂本质,导师与学员现场解读教材、全体参与磨课,本刊编辑现场指导写作,实现教研写一体化研训新形态。“名师进课堂”:展示名师及其团队针对某一领域的教研成果。

  • 新看点   部编教材最新教学解读与设计、“慧课堂工作坊”最新研究过程与成果、名师工作室的各类研究活动与成果、名校课堂教学改革与探讨、微课程教学与探索、整本书阅读研究、不同视角的教学设计。

  • 新期待   2018年,我们将以更加灵活、务实、中肯的姿态,竭诚为广大读者提供最优教学研究成果、最佳教学设计、最新名师课例!



名家·说

 

《小学教学设计》所刊文章观点鲜明,案例生动,对教学内容进行解读、赏评、对比和思考,能够挖掘出体现教学特色或者符合先进教学理念的内容,是一线教师不可或缺的良师与益友。

——吴忠豪

《小学教学设计》给予我很多启迪。其对某一课课堂教学中的问题或课堂教学某种现象的透彻分析及提出的对策使我受益匪浅。

——盛新凤

《小学教学设计》对我影响很大。其前瞻的理念、新锐的主张、接地气的实践使我迅速成长起来。

——黄国才

 



编辑·谈
 

 

      《小学教学设计》(语文)以教学设计为主要内容、面向小学语文教师和教研员的教学类期刊。多年来,以其鲜明的特色、专业的引领和实用的指导,深受全国小学语文教师和教研员的喜爱。本刊为第三届国家期刊奖百种重点期刊,并被认定为《复印报刊资料》基础教育教学类重要转载来源期刊。

  • 一贯看课 一线教师独特案例呈现,邀请全国著名特级教师周一贯先生从教学设计角度给予评析。

  • 慧课堂工作坊 聚焦课堂本质,导师与学员现场解读教材、全体参与磨课,本刊编辑现场指导写作,实现教研写一体化研训新形态。

  • 名师进课堂 展示名师及其团队针对某一领域的研究成果。

  • 案例精选 突出自身教学特点,融合课程理念,让读者有所得有所思。

  • 微课程 介绍自己研究或者开发的语文教学方面的课程建设情况。

        十多个精彩栏目轮番展示,聚焦热点难点,探究方式方法;展示精品案例,凸显思路理念;剖析课堂得失,记录磨炼轨迹



本刊将不定期举办各类活动,邀约名家及一线教师来稿探讨、争鸣。活动启事将刊登于杂志封面或内页,敬请关注。

 
 
 
 

 
 
   为了进一步提高作者来稿的采用率,现将本刊用稿要求及投稿的注意事项介绍如下:
 

 体裁(类型) 凡涉及教学进度的稿件,请提前教学进度3个月投稿。

 字数(格式) 来稿以每篇不超过4500字为宜,并以Word格式、A4纸大小通过附件发送。

 投稿方式 请登录本刊网站www.sxjyzx.net投稿。(初次投稿需注册)

审稿时间 因来稿较多,审稿时间相对较长,一般不超过三个月,特殊情况请联系编辑部;用稿结果请点击网上审稿结果查询。

 注意事项:

  1.建议初次投稿的作者,在了解本刊的基础上根据刊物栏目投稿;

  2.投稿时,请注明教材版本、册次、单元、课时及教学时间;  

  3.坚决反对任何形式的抄袭,请勿一稿多投,如有违反,责任自负,本刊三年内将不采用其稿件并告知相关单位;

  4.为了便于及时联系,请在文章首页处注明作者真实姓名、工作单位、邮编、电话、邮箱等。

 

特别声明:本刊录用稿件从不收取任何费用,相反,作品发表会支付稿酬,寄送样书。提醒作者提防诈骗网站,如

有疑问,请及时联系编辑部。  





 

投稿流程图文演示
 

 

一、登录http://www.sxjyzx.net/




二、如上图,点击右下角“投稿系统”


三、如上图,点击“作者注册”,注册投稿系统


四、用刚才注册的用户名和密码登录投稿系统



五、如上图,点击“开始投稿”,选择分类并完成投稿

投稿之后,作者可登录投稿系统查看审稿情况。红框中开始是“审阅中”,当出现“审阅完毕”字样的时候,双击稿件标题,就会弹出下图中的审稿结果框。编辑会在“审稿结果”中给出意见。
 


本刊基本信息

 

国内统一刊号:CN14-1240/G4 

邮发代号:22-443   

定价:每期8.00元,全年12期,共96.00元     

网址:

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http://www.sxjybks.com  

微信公众号:xxjxsj(小学教学设计)



    2018征订季如期而至,欢迎读者朋友前往当地邮局订阅本刊,邮发代号22-443。如您错过邮局征订,也可致电编辑部详询征订事宜,联系电话0351-3961990。

《小学教学设计》上旬刊 编辑部  2017年11月3日

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