第十一届全国小学教学特色设计(教研论文)大赛启事

    一、大赛主题
    深化课程教学改革,推进学科核心素养,提升学科育人品质。
    二、参赛对象
    小学各科教师、教研员以及有志于小学各科教学研究的专业人士。
    三、论文类别
    1.教研论述类:要求论点鲜明具体,论述有理有据。
    主要内容:(1)对核心素养的认识与教学转化;(2)互联网“+”理念下课堂教学的实施;(3 )课程整合或者教材整合的经验与做法;(4)对课程改革的反思
及展望;(5 )对教材的研究与开发,特别是部编版新教材、校本教材的研读、实践;(6 )课题(国家、省、市、县区级)实验与研究成果;(7 )对教学实践中存在问题的调查分析。
    2.教学设计与教学案例类:设计和案例包括教材简析、学情分析、教学过程、设计意图等,并注明教材版本、册次、课次或适用年级。
    主要内容:(1 )针对目前全国通用的各版本教材的教学设计;(2)对名师教学案例或经典课例的赏评;(3 )视角独特的微课设计;(4 )教学分环节设计(预习设计、导入或结课设计、重点难点设计、提问设计、拓展评价测评等);(5 )导学案设计;(6 )磨课过程中的感悟与体会。
    3.教学策略类:要求体现课程标准理念和要求,体现学生年段特点。
    主要内容:(1)教学方法的探讨(教学策略比较分析、课例诊断分析、教学叙事、教学反思等);(2 )学法指导;(3 )教材解读和教学建议;(4 )教研笔记、观课议课、教学随笔、读书随感等;(5 )课外阅读指导。
    四、评选奖项
    1.本次大赛设一等奖、二等奖、三等奖若干名。
    2.大赛特邀国内知名教育专家、特级教师、本刊主编组成评委会,公平、公正地评选出各类奖项。
    3.一等奖、二等奖名单将在《小学教学设计》杂志网站公布,获奖论文择优在《小学教学设计》杂志刊发。
    4.学校(20份以上)及教研部门(50 份以上)集体组织参赛者将颁发组织奖。
    五、参赛事宜
    1.征文字数以3000字左右为宜。
    2.每位参赛者最多可投2 篇,每篇作者署名最多2人。稿件文责自负,严禁抄袭,一经发现抄袭即取消参赛资格。
    3.参赛论文电子稿(Word 格式)请以附件形式发送到tssjds@163.com,邮件主题只需注明作者姓名和学科。
    4.每篇参赛稿件需交评审费80 元(包括获奖证书快递费),请从邮局汇款至:山西省太原市小店区平阳路426号(大和昌业31层)《小学教学设计》编辑部杨文婷,邮编:030009,并在汇单附言中注明“设计大赛”。也可以通过支付宝或微信交费。支付宝账号:18135188020 或fco2132988@126.com,微信号:18135188020,并在备注中注明“设计大赛+作者姓名”,否则不视为报名成功。
    5.组委会联系人:杨文婷电话:0351-3961990编辑部电话:0351-3961990 3961593 3961997
    6.截稿时间:2018年10月20日
    7. 为便于登记查询,请参赛者按下列表格复制填写,并置于参赛稿首页一起上传。


                                          全国小学教学特色设计大赛组委会
                                               《小学教学设计》编辑部

《小学教学设计》上旬刊 编辑部  2018年5月17日

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